TÉCNICAS DE MEMORIZACIÓN PARA LOS FUNCIONARIOS DE PRISIONES

La memoria  y la lectura son una herramienta esencial para el aprendizaje .

LA METODOLOGÍA QUE UTILIZAMOS EN WWW.ACADEMIADEPRISIONES.ES ESTÁ DISEÑADA SOLAMENTE  Y ESPECÍFICAMENTE PARA LAS OPOSICIONES DE iNSTITUCIONES PENITENCIARIAS.

Una parte muy importante de esta oposición es conocer la legislación penitenciaria

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Sobre la memoria

El opositor es una profesional del estudio, y para ello lo primero que tienes que hacer es comprender como funciona la memoria. Igual que cuando haces deporte sabes hasta donde vas a llegar, cuando descansar, que comer… etc, con el cerebro tienes que hacer igual. Nosotros seremos tus preparadores profesionales para conseguir el objetivo.

Lo primero es deciros que muchos pensais que no la teneis. FALSO. Te apostamos lo que quieras a que con nosotros la encontrarás y descubrirás esa maravillosa memoria que tienes.

 

La metacognición y el aprender a aprender son fundamentales para saber que hay y como darle lo que necesita tu memoria. Sabemos que habrás oido que hay personas que aprueban la oposición con menos de un año. Pues sí, con nosotros todos los años aprueban muchos opositores en menos de un año, y os puedo asegurar que no son superhombres. La técnicas de estudio de las oposiciones penitenciarias provoca que consigamos los mejores puestos y en el menor tiempo.

Elementos importantes en la memoria

Existen varios tipos de motivación , la intrinseca la extrinseca y la transcendental, y todas son fundamentalmente esenciales para la memoria y para acrecentar el recuerdo.

La motivación es esencial para la memoria. Pero, además, las técnicas para memorizar deben ser conocidas y usadas para lograr aprender mejor.

La lectura: saber leer, prestar atención, y retención de los temarios es muy importante para la comprensión en el estudio ya que proporciona significado a lo que se vaya a memorizar. Es  más facil memorizar algo si antes se ha entendido y se ha configurado un aprendizaje significativo.La lectura activa consiste en realizar una seríe de preguntas  sobre lo que estás estudiando  ¿Qué? ¿como? ¿cuando? , convertirás tu lectura en una lectura proactiva.

Técnicas para memorizar las oposiciones penitenciarias

Las técnicas de memorización  para las oposiciones penitenciarias son métodos que  nos ayudan a  mejorar el aprendizaje de aquellas materias que se desean . La memoria no es una función aislada sino un todo complejo y en la memorización influye  el temario, la forma de estudio, el profesorado , la alimentación, el descanso, la actitud y la aptitud, incluso el estado de ánimo y sobre todo la motivación.

Las técnicas para memorizar nos ayudan a comprender y retener la información de una manera eficaz, atendiendo al estudio de la legislación . Os vamos a enseñar varias técnicas por encima para aprender a memorizar mejor, pero el curso que ofrecemos es mucho más amplio y centrado en los temas de las oposiciones penitenciarias.

Es cierto que otros cursos como estos superan los mil euros durante un fin de semana, pero nosotros lo ofrecemos como parte de la preparación de la oposición.

Técnicas de memorización de las oposiciones penitenciarias:

Técnica  acróstica

Tomamos las inicidales de cada palabra y con ellas crearemos una nueva palabra que asociaremos y formaremos con ellas una frase , irrealista, que te hará recordar el contenido y aumentarás tu imaginación y agilidad mental.

Técnica de la  creación de historias

Te enseñaremos a crear historias personales, intimas, relacionadas con el temario, convertirás el temario en tu historia. Estudiar se va a convertir en el tiempo divertido del día.

Técnica del recuerdo

Lo más importante de estudiar, es no olvidar. Por eso os pedimos recordar, recordar y recordar, el que recuerda avanza el que avanza demasiado olvida. Es tan importante el tiempo de estudio como el tiempo del recuerdo, os enseñaremos basicamente cuando y como recordar.

El olvido es una parte importante de la memorización, SIEMPRE EXISTE OLVIDO NO HAY QUE FRUSTRARSE. TODO LO CONTRARIO UTILIZARLO PARA PASAR EL CONOCIMIENTO A LA MEMORIA DE LARGO PLAZO.

Otros métodos de memorización

El método nuestro lo llamamos Método ADP , utilizamos varias técnicas según el temario y según el alumno, nos basamos en las técnicas neurocientíficas , aunque también utilizamos otros métodos como el LOCI,  PLEMA, PQRST, el OPLER, el SQ4R O MNEMOTÉCNICOS, CODIFICACIÓN ,

 

Condiciones para memorizar oposiciones de prisiones

  1. Planificar lo que se va a hacer antes de memorizar, un horario, un guión de trabajo, tiempos por tema, por hoja, tiempos de repaso.  Además, debemos tener en cuenta  el cansancio , la relajación , la respiración y la motivación.
  2. Las condiciones ambientales deben ser adecuadas, en cuanto a luz, temperatura, ruidos y mobiliario.
  3. Fase de memorización: Se aplican las técnicas para memorizar que se consideren más adecuadas para la materia y según nuestras preferencias.
  4. Fase de supervisión: Repaso, autoevalución, avance.

 

 

Nuevos grupos convocatoria 2020

Estamos formando los nuevos grupos para la convocatoria de 2016.

NUEVOS GRUPOS  OPOSICIONES DE AYUDANTES DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS 2020

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¿COMO SER FUNCIONARIO DE PRISIONES?
Es muy sencillo, solo tienes que apuntarte con nosotros y estudiar.

Trabajamos para que apruebes y seas funcionario.

 Ser funcionario de prisiones implica un trabajo para toda la vida, una estabilidad y trabajo con compañeros excepcionales.

Si estas interesado en todo esto no dudes en contactarnos en el 634607392 por teléfono o Whatsapp, o por email :[email protected] o en facebook: https://www.facebook.com/academiadeprisiones y en contacto en la web https://academiadeprisiones.es/contacto/

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OPINIONES DE LAS OPOSICIONES A PRISIONES

PREGUNTAS FRECUENTES DE LAS OPOSICIONES DE PRISIONES

¡BUENOS DIAS! hoy os vamos a resolver las dudas más habituales de los futuros opositores.

¿Porqué estudiar las oposiciones de prisiones? ¿Porqué no escuchar a los opositores de otros foros que son los que suspenden año tras año? ¿Qué temario es el mejor? ¿Es bueno hacer test ? ¿ y supuestos? , partir de la base que la opinión de los foros no siempre es la cierta, aqui queremos dar un poco de luz sobre ciertos supuestos que se dan por ciertos y solo se basan en la repetición de opiniones como poco faltas de veracidad.

Las preguntas que suelen aparecer en los foros de los nuevos opositores de Instituciones penitenciarias suelen ser respondidas por opositores que llevan bastantes años estudiando, y generalmente de forma individual o en la academia incorrecta.

Sus opiniones sobre las oposiciónes de prisiones suelen estar mezcladas por la frutración de haber suspendido durante varios años y la falta de capacidad de reconocer sus propios errores, buscando justificarse con sus opiniones.

En este post vamos a seleccionar las opiniones más generalizadas sobre las oposiciones de prisiones, y te las vamos, según nuestra experiencia (más de 40 años alrededor del mundo penitenciario), a desmentir o ratificar como ciertas.

Las vamos a dividir en dos clases , las referentes a las oposiciones de instituciones penitenciarias y las referentes al trabajo penitenciario.

PREGUNTAS REFERENTES A LAS OPOSICIONES DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

¿ Las oposiciones de Ayudantes  de Instituciones penitenciarias son muy difíciles?

Escucharemos opiniones de todo tipo, pero habría que definir el termino “dificultad”, que suele estar muy unido al termino oposición.

Partiendo de eso podemos decir que son dificiles.Si valoramos el número de temas y calidad de los mismos podemos seguir pensando que son dificiles, pero también es cierto que el ratio opositor – plazas , (unas 10-13) son de las más bajas del Subgrupo C1.

¿En cuanto tiempo se pueden aprobar las oposiciones de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias?

En un Año, incluso es más facil aprobar en una año que no sufrir varios suspensos y luchar contra los miedos y la frustración de volver a suspender.

Sobre esta pregunta hay diferentes opiniones; nosotros conocemos muchos opositores penitenciarios que aprueban en menos de una año, curiosamente el año pasado hubo un grupo que aprobo el 50 por ciento empezando a estudiar en la academiadeprisiones.es en FEBRERO, en menos de un año, (utilizando el curso de técnicas de estudio y metodología que usamos).

Alguno dirá que tendrían  la carrera de derecho u otra, ¡PUES NO! Ninguno tenía Derecho ,otras  carreras si.

¿Es mucha materia las oposiciones de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias?

Si hablamos del número de temas si que es un temario amplio, porque aunque sean 50 temas son bastante amplios y encontramos esos mismos temas desglosados en 2 o 3 temas en otras oposiciones como juristas de prisiones, psicologo de prisiones , CNP , o Guardia Civil.

La dificultad, de algo y más de una oposición es algo muy subjetivo e intervienen muchos factores, para poder hacer una calificación así.

Lo complicado de estas oposiciones   es saber llevar el largo y solitario día a día del opositor, donde caerá en las prisas, en la depresión-desesperación, en la frustración,  las ideas negativas, las distintas curvas emocionales a lo largo del año, por eso es importante estar acompañado por una academia especializada con apoyo psicológico, donde sabrán acompañarte en ese proceso de estudio que también es un proceso mental.

En el proceso de aprendizaje  sufrimos diferencias de estudio dependiendo de factores que nos pueden facilitar o dificultar el aprendizaje y que van a influir en la curva de aprendizaje.

  • Los métodos de  enseñanza,  y  aprendizaje, el temario, los profesores.
  • experiencia, actitudes, habilidad, capacidad, , aptitud y  talento
  • Contexto donde se utiliza el método, aplicaciónes tecnológicas.
  • factores psicológicos: profecía autocumplida (crees que las oposiciones son dificiles y acaban siendolo) imposibles expectativas que luego no se cumplen, el profesor como referente muy lejos de los alumnos.

 

EN ESTOS FACTORES SON EN LOS QUE TRABAJAMOS PARA QUE EL PROCESO DE APRENDIZAJE SIGA ASCENDIENDO EN LA CURVA DE APRENDIZAJE DIARIA

ALEJATE DEL NEGATIVISMO… SE POSITIVO , aprobarás antes , ACERCATE A GENTE QUE SUME SE+ 🤫.

 Tengo 45 años,  tengo 3 hijos y no tengo nada más que 4 horas para estudiar .  ¿Puedo aprobar con lo mayor que soy y sin carrera?

La realidad es que en este caso la opositora de prisiones  tiene una respuesta negativa y busca que le digamos que si puede.

La realidad que si se puede y muchas veces reconociendo con humildad y dejandose llevar es más facil aprobar que la personas que se cree que porque tiene la carrera de  derecho va a aprobar sin estudiar.

Lo primero es creerte que puedes aprobar. Nosotros lo creemos, sabemos que tienes suficiente capacidad para ser funcionario de prisiones  y por eso te ayudaremos. Eso si estudiando y repasando mucho pero hay que saber cómo estudiar. Nosotros te enseñaremos.

¡Vas a alucinar de lo que eres capaz de hacer con nosotros!

¿Test de prisiones o supuestos penitenciarias?

¿Hay alumnos que piensan que esto es el Carnet de conducir y que haciendo muchos test aprobarían?Hay academia que se pasan el día haciendo test, incluso páginas web donde te pasas horas y días haciendo tes sin aprender nada.

Falso.

Si pierdes tiempo haciendo test en vez de meter las horas de estudio necesarias, no aprobarás nunca.

Nosotros ofrecemos TEST CON MAYÚSCULAS, con nuestros test aprenderás y llenarás las lagunas de conocimiento que tenías. Te demostramos que haciendo nuestros test aprenderás.

Las oposiciones de Instituciones Penitenciaias como ya sabeis los que sois alumnos se basa en la LITERALIDAD DE LA LEY . Sabiendo que es lo que piden hay que utilizar el método de estudio más adecuado para conseguir el objetivo.

No hay que estudiar igual si es para desarrollar que para test, está claro.Nosotros tenemos un método pedagógico adaptado para el tipo de examen que hace la Administración Penitenciaria. (Por esto suspenden muchos opositores de otras academias).

Los supuestos  penitenciarios no son más que test penitenciarios donde hay un texto previo no os confundais. Con el método de interrelación de materias que usamos no tendrán ningún problema en superar los supuestos de prisiones , por cierto la mayoría de nuestros alumnos sacan mejores notas y se sienten más comodos con los supuestos que con los test de prisiones.

 

¿Que aporta un temario u otro?

Cuando un temario no es más que una copia de la legislación no aporta nada, es lo que tienen ciertas academias y preparadores que se dedican a dar oposiciones de todo tipo.

Con el temario de Justicia, Guardia Civil o Policia no aprobarás nunca esta oposición, y es lo que hacen las mega academias que dan el mismo temario  para todas las oposiciones.

Las oposiciones de Instituciones penitenciarias son  unas oposiciónes especializadas y muy específica y no es solo legislación también es necesario comprender ciertos conceptos para poder avanzar en el aprendizaje y un seguimiento de interrelación de materias.

¿SE PRESENTAN MUCHOS OPOSITORES  EN LAS OPOSICIONES DE PRISIONES?

El ratio presentados/plazas es de las más bajas de la Administración. Pero todavia tienes que quitar los qeu se presentan por probar o por rutina año tras año.

 

  • 2018 12.249 opositores admitidos——————831 plazas——————14,74 opositor por plaza
  • 2017 12.156 opositores admitidos——————701 plazas ——————17,34 opositor por plaza
  • 2016 10 256 opositores admitidos——————538 plazas——————-19 opositores por plaza
    2015 275 plazas
    2014 70 plazas
    2011 60 plazas
    2010 230 plazas
    2009 1123 plazas
    2008 1010 plazas
    2007 950 plazas

 

PREGUNTAS REFERENTES AL TRABAJO PENITENCIARIO

¿LAS FUNCIONARIAS TRABAJAN EN PRISIONES?

Si trabajan , las plazas que se ofertan son para hombre y para mujeres, luego en el trabajo pueden optar en igualdad de condiciones a todos los puestos de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias, ya sea en Oficinas o sea en Servicio de Vigilancia V1.

¿Es peligroso trabajar en una prisión?

Es dificil delimitar la peligrosidad de un puesto de trabajo, si que es verdad que al trabajar con ciertas personas es posible que puedan existir ciertas agresiones pero  aunque sería bueno que desaparecieran es dificil. La administración y los propios funcionarios con su profesionalidad trabajan dia a dia para evitar ciertas situaciones que se puedan dar ocasionalmente.

Pero no te confundas lo que has visto en las peliculas no tiene nada que ver con los Centros penitenciarios españoles, donde se trabaja en la reeducación y reinserción.

¿Los funcionarios de prisiones llevan armas de fuego?

No ,  el funcionario de prisiones lleva unicamente su uniforme que puedes ver en otro enlace, solamente se utilizan ciertos medios coercitivos en situaciones muy poco frecuentes.

Cuando hay que utilizar medios coercitivos están regulados en el Reglamento penitenciario y solo se pueden utilizar en determinadas situaciones. Pero en ningún caso armas de fuego.

 ¿Cual es el sueldo de un  funcionario de prisiones?

En la página de Sueldos de funcionarios podrás ver más exhaustivamente toda la información pero para tener unas nociones te comentamos los distintos conceptos:

  • Sueldo:734,51 €
  • Trienios:
  • Complemento de destino:334 €
  • Complemento especifico: Variable por centros 650€-1200 aprox.
  • Productividad:110 €

Estos son los conceptos de la retribución mensual que debes quitarle el IRPF , variable según condiciones de cada funcionario,varían según puesto y Categoría del Centro penitenciario.

 

¿Cual es el horario de trabajo y las  vacaciones de los funcionarios de prisiones?

Horario funcionario de prisiones

Dependerá de en que area trabajes.

En vigilancia v-1 (interior) Dia 1 tarde Dia2 mañana/tarde Dia 3 mañana/noche Libre/Libre/Libre/Libre/Libre. Hay variantes de este horario elegido por cada Centro penitenciario

 

En oficinas o Area mixta.

Lunes a viernes de 8 a 15:00.Puedes trabajar un día por la tarde y cogerte una mañana.

Vacaciones funcionarios de prisiones 

Funcionario de prisiones  vigilancia 1-interior

22 días hábiles más 16 días más por compensación de festivos más 6 días de asuntos propios más 1 por el día de la Merced.

Funcionario de prisiones vigilancia interior -2

Tienen 12 días de compensación de festivos.

Funcionario de oficinas

22 días hábiles más 6 días de asuntos propios.

En Pais Vasco y Navarra tienen más días de descanso

¿Qué hace un funcionario de prisiones en interior Vigilancia-1?

Sus funciones consisten en la finalidad de la reeducación y la reinserción social de los sentenciados a penas y medidas penales privativas de libertad, así como la retención y custodia de detenidos, presos y penados.

Igualmente tienen a su cargo una labor asistencial y de ayuda para internos y liberados.

 EN ESTAS OPOSICIONES NO HAY PSICOTÉCNICOS NI PRUEBAS FÍSICAS

LO QUE HAY ES MUCHOS RUMORES MUCHAS VECES INTERESADOS.

¡SUERTE Y A ESTUDIAR CON NOSOTROS SI QUIERES APROBAR!

 

 

¿QUIERES APROBAR OPOSICIONES PRISIONES?

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PODEMOS AYUDARTE

 

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  • Disponemos de una serie de herramientas, desarrolladas por nosotros que te ayudarán a maximizar tu tiempo de estudio, evitando las “horas vacías de estudio” y el tiempo perdido. Tu tiempo vale oro y nosotros lo sabemos.

Cada persona tiene unas necesidades diferentes, una capacidad memoristica distinta y una situación personal que le condiciona el tiempo del que dispone. Te ayudaremos de múltiples maneras a aprobar.

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Cree en tí , tu con nosotros conseguiremos el objetivo.  Aprobarás las oposiciones penitenciarias y serás  funcionario de prisiones. 

TEMARIO OPOSICIONES DE PRISIONES

TEMARIO OPOSICIONES DE AYUDANTES DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

Podemos dividir esta oposición en 4 bloques, derecho penitenciario , derecho penal, función pública y conducta humana.

Como podemos ver todo no es PENITENCIARIO .

Temario

PRIMERA PARTE OPOSICIONES AYUDANTES DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

Organización del Estado. Derecho Administrativo General. Gestión de Personal y Gestión Financiera

  1. La Constitución Española de 1978: principios generales, estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. La Corona. Funciones constitucionales del Rey. Las Cortes Generales. La elaboración de las leyes. El Defensor del Pueblo. Nombramiento y «status». Competencias.
  2. El Poder Judicial. La organización judicial. Actuaciones judiciales. El Consejo General del Poder Judicial. El Tribunal Constitucional: Composición y atribuciones. El Ministerio Fiscal.
  3. El Gobierno: El Consejo de Ministros, el Presidente del Gobierno, los Ministros, otros miembros. La Administración Periférica del Estado: Los Delegados de Gobierno, Subdelegados del Gobierno y Directores Insulares, breve referencia a sus competencias.
  4. La Organización Territorial del Estado: La ordenación del territorio del Estado en la Constitución actual. Instituciones Fundamentales de las Comunidades Autónomas: la Asamblea; el Presidente y Consejo de Gobierno; el Tribunal Superior de Justicia. Comunidades Autónomas. Competencias de las mismas en materia penitenciaria.
  5. La Unión Europea: Tratados originarios y modificativos. Las Instituciones Comunitarias: El Parlamento, el Consejo, El Consejo Europeo, la Comisión, el Tribunal de Justicia, el Tribunal de Cuentas, el Banco Central Europeo. Efectos de la integración europea sobre la organización del Estado Español.
  6. Estructura orgánica del Ministerio de Interior. La Secretaría General de Instituciones Penitenciarias. Entidad Pública Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo: organización y competencias.
  7. El personal de Instituciones Penitenciarias: Los diferentes cuerpos de funcionarios. El Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias: Funciones generales y funciones a desempeñar en las distintas unidades de servicio. Personal en régimen de derecho laboral.
  8. Régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones Públicas. El Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen de incompatibilidades. La responsabilidad disciplinaria: Faltas, sanciones y ejecución de las mismas. Prescripción y cancelación.
  9. El acceso al empleo público: Principios rectores y requisitos generales. Sistemas selectivos. La adquisición y pérdida de la condición de funcionario público. La provisión de los puestos de trabajo. Las situaciones administrativas de los funcionarios.
  10. Los contratos del Sector Público: conceptos y clases. Procedimiento de adjudicación. Su cumplimiento. La revisión de precios y otras alteraciones contractuales. Incumplimiento de los contratos del Sector Público.
  11. Ley 45/2015, de 14 de octubre, de Voluntariado. Objeto. Ámbito de aplicación. Concepto de voluntariado: Derechos y deberes. Relaciones entre los voluntarios y las organizaciones en las que se integran. Medidas de fomento del voluntariado.
  12. Políticas Públicas. Políticas sociales de igualdad de género. Políticas contra la violencia de género. Políticas de integración de las personas con discapacidad. Régimen jurídico de la Dependencia: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Normativa vigente. Administración Electrónica.
  13. El Gobierno abierto. Especial referencia a la transparencia y el acceso a la información pública, a la participación en la rendición de cuentas y al buen gobierno.
  14. La actividad de las Administraciones Públicas. Normas generales de actuación: Derechos y obligaciones de las personas en sus relaciones con la Administración Pública. Registro y archivos. Obligación de resolver. El silencio administrativo.
  15. Las fuentes del Derecho Administrativo. El principio de legalidad en la actuación administrativa. La jerarquía de las fuentes. El acto administrativo: Concepto, clases y elementos. Eficacia y validez de los actos administrativos. Recursos administrativos. Revisión, anulación y revocación.
  16. El Régimen Jurídico del Sector Público. El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: garantías y fases. El procedimiento administrativo sancionador.
  17. El Presupuesto: concepto. Los principios presupuestarios. El presupuesto del Estado en España: concepto y estructura. El Presupuesto como instrumento de planificación económica: aspectos generales de las leyes de estabilidad presupuestaria.

SEGUNDA PARTE

I. Derecho Penal

  1. El Derecho Penal. Concepto, contenido y fuentes. El poder punitivo del Estado. Concepto y límites. Las garantías penales y de la aplicación de la Ley Penal. El Código Penal Español: Estructura y contenido.
  2. Delitos: Concepto y clases. Grados de ejecución. Formas de resolución manifestada. Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal.
  3. De las personas criminalmente responsables de los delitos. Las penas: Concepto y fines. Sus clases y efectos. Las penas privativas de libertad y su desarrollo histórico. Especial referencia a la pena de prisión permanente revisable.
  4. De las formas de suspensión de la ejecución de las penas privativas de libertad. Las penas privativas de derechos. Especial referencia a la pena de trabajos en beneficio de la comunidad. Las medidas de seguridad: clases y aplicación. Medidas de seguridad competencia de la Administración Penitenciaria. Extinción de la responsabilidad criminal.
  5. Principales delitos (1): El homicidio y sus formas. Las lesiones. Delitos vinculados a la violencia de género y doméstica. Delitos contra el patrimonio: el hurto y los robos. Delitos contra la libertad: La detención ilegal y los secuestros. Las amenazas. Las coacciones. Delitos contra la salud pública: tráfico de drogas.
  6. Principales delitos (2): De las torturas y otros delitos contra la integridad moral. Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales. Delitos contra el honor: calumnia e injuria. Las falsedades: Falsificación de documentos públicos y oficiales. La usurpación de funciones públicas y el intrusismo.
  7. Delitos contra la Administración Pública. La prevaricación. El abandono de destino y la omisión del deber de perseguir delitos. De la desobediencia y denegación de auxilio. De la infidelidad en la custodia de documentos y de la violación de secretos. Del cohecho. Trafico de influencias. La malversación. Negociaciones y actividades prohibidas a los funcionarios públicos y de los abusos en el ejercicio de su función.
  8. Delitos contra la Administración de Justicia. Especial referencia al quebrantamiento de condena. Delitos contra las Instituciones del Estado y la división de poderes. Especial referencia a la usurpación de atribuciones. Delitos relativos al ejercicio de los derechos fundamentales y libertades públicas. De los delitos cometidos por los funcionarios públicos contra las garantías constitucionales en especial los cometidos en el ámbito penitenciario.
  9. La jurisdicción penal. El proceso penal: Concepto, objeto y tipos. Las partes en el proceso penal. Los actos procesales con especial referencia a las medidas cautelares que suponen privación de libertad y a las resoluciones judiciales.
  10. El denominado procedimiento ordinario: Principios fundamentales, ámbito de aplicación y fases. El procedimiento abreviado. Especial referencia al procedimiento de «Habeas Corpus». Teoría general de los recursos. Los recursos de reforma, apelación, súplica, queja, casación, revisión y amparo.

II. Derecho Penitenciario

  1. La regulación supranacional en materia penitenciaria: Convenios, Tratados, Pactos, Declaraciones y Recomendaciones. Especial referencia a los acuerdos sobre traslados de personas condenadas. Organismos de vigilancia y control. Especial consideración de la labor de las Naciones Unidas y del Consejo de Europa. La ley 23/2014, de 20 de noviembre, de reconocimiento mutuo de resoluciones penales en la Unión Europea.
  2. El Derecho Penitenciario: Concepto, contenido y fuentes. Breve referencia a la evolución histórica de la legislación penitenciaria en España. La normativa penitenciaria vigente. Las líneas generales de la ejecución en nuestro ordenamiento fijadas por el artículo 25.2 de la Constitución.
  3. La relación jurídico-penitenciaria: naturaleza y fundamento. Derechos de los internos: Clases y límites, sistema de protección y régimen de garantías. Deberes de los internos.
  4. Prestaciones de la Administración Penitenciaria. Asistencia sanitaria. Higiene y alimentación. Asistencia religiosa. Acción Social Penitenciaria.
  5. El Régimen Penitenciario (1): Concepto y principios inspiradores. Normas generales en la organización de un Centro Penitenciario. El ingreso. Las relaciones con el exterior: comunicaciones, visitas, paquetes. La participación de los internos en las actividades. Información, quejas, recursos. Las conducciones y traslados en sus diferentes modalidades.
  6. El Régimen Penitenciario (2). La seguridad en los Establecimientos Penitenciarios. La seguridad exterior: Competencia y fines. La seguridad interior: Principios generales, medidas preventivas y medidas de control. Los medios coercitivos y su aplicación.
  7. Clasificación de los distintos tipos de establecimientos y sus características. El régimen ordinario: Principios generales y características. El régimen de preventivos.
  8. El régimen cerrado: Criterios de aplicación y características. Modalidades. El régimen abierto: Objetivos, criterios de aplicación y centros de destino.
  9. El Tratamiento Penitenciario (1): Concepto, fines y principios inspiradores. La separación interior. La clasificación en grados. El principio de individualización científica. La Central Penitenciaria de Observación. La observación del interno: El papel de los funcionarios de servicio interior.
  10. El Tratamiento Penitenciario (2): Elementos y programas de tratamiento. La formación, la cultura y el deporte como elementos de los diferentes programas de tratamiento. La necesaria colaboración régimen-tratamiento para la ejecución de los programas.
  11. La relación laboral en el medio penitenciario: Características. Los distintos tipos de trabajo en el medio penitenciario. Extinción y suspensión de la relación laboral. La Entidad Pública Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo. Gestión de nóminas y seguridad social de los internos trabajadores.
  12. Los permisos de salida: Concepto y naturaleza. Clases, duración y requisitos. Procedimiento de concesión.
  13. Libertad y excarcelación en sus distintas formas. El procedimiento de expulsión de extranjeros. Suspensión de la ejecución del resto de la pena y concesión de la libertad condicional: Requisitos para su concesión y revocación. Mecanismos de control de esta situación. Los beneficios penitenciarios y sus clases.
  14. Formas especiales de ejecución de la pena de prisión: Modos de internamiento, características y criterios para su asignación. El cumplimiento de la pena de prisión permanente revisable. El cumplimiento de la pena de trabajo en beneficio de la comunidad. Las suspensiones de condenas. El cumplimiento de la pena de localización permanente. Los Servicios de Gestión de Penas y Medidas Alternativas.
  15. El régimen disciplinario: Principios generales y ámbito de aplicación. Clasificación de las faltas y determinación de las sanciones. Procedimiento sancionador. Ejecutoriedad. Prescripción y cancelación. Las recompensas.
  16. El control de la actividad penitenciaria por el Juez de Vigilancia: Normativa vigente. Atribución de competencias. Cuestiones procesales. Los recursos contra sus resoluciones.
  17. El modelo organizativo penitenciario: estructura y régimen jurídico. Órganos colegiados: Composición y funciones. Órganos unipersonales: Director, Subdirectores, Administrador, Jefes de Servicios. Atribuciones y horarios.
  18. El régimen administrativo de los Establecimientos Penitenciarios (1). La oficina de gestión penitenciaria: organización. El expediente personal del interno: Estructura, documentos y trámites administrativos. Sentencia y liquidación de condena: Cálculos y fechas de repercusión penitenciaria. Documentación y procedimientos de la gestión de tratamiento. El expediente personal de los sentenciados a penas y medidas alternativas. Documentación. Trámites y procedimiento de gestión.
  19. El régimen administrativo de los Establecimientos Penitenciarios (2). Funcionamiento administrativo de la oficina de servicio interior. Redacción de partes disciplinarios, de recuento y otros. Realización de trámites relativos a las unidades de servicios de: Acceso, rastrillo, comunicaciones y visitas, ingresos y salidas, recepción y salida de paquetes y encargos. La oficina de identificación: Obtención y clasificación de los dactilogramas.
  20. El régimen económico de los Establecimientos Penitenciarios: Principios generales y régimen patrimonial. Contabilidad general. Las cuentas presupuestarias y extrapresupuestarias. Gestión de almacenes. Las formas de gestión de los servicios de economatos, cocinas, alimentación y vestuario. El peculio de los internos: formas de gestión. Las pertenencias de los internos: Administración y custodia. La oficina de habilitación: Gestión de nóminas y seguridad social de los empleados públicos. Inventario general de equipamiento, utensilio y mobiliario en un Centro Penitenciario.

 

TERCERA PARTE

Conducta humana

  1. Elementos de la conducta humana. Estímulos y respuestas. Refuerzo y castigo. Técnicas de evaluación de la conducta humana. La observación, la autoobservación, el auto-registro, los auto-informes y los registros psicofisiológicos. La integración de los datos de la evaluación y realización de informes.
  2. Organización social de la prisión: Control formal e informal. Código del recluso, jerga y lenguaje. Subculturas carcelarias. Fenómenos de hacinamiento y conducta del recluso. Efectos psicológicos de la reclusión. Factores determinantes. Consecuencias físicas y psicosociales. Prisionización y socialización.
  3. El comportamiento social. El concepto de asertividad. Habilidades sociales. Evaluación y medida de las habilidades sociales y sus déficits. Programas de entrenamiento en habilidades sociales y su aplicación al ámbito penitenciario. La conducta adictiva en prisión.